3岁-7岁是一个人心智发育最快的时期，这段时间内形成的习惯、性格对人的一生有着深远的影响。
孩子3岁的时候进舞蹈班，家长们千万不要因为看到孩子们坐在教室里好像除了玩其他什么都没有学到，首先，3岁的孩子本身的认知能力和协调能力有限，准确的说，那个时候他还连上下左右都还没分清。这时候的舞蹈教育主要以引导和启蒙为主，也叫启蒙班。

幼儿舞蹈启蒙的重要性
幼儿舞蹈启蒙教育对幼儿的智力发展、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，都很重要，也影响着孩子未来对舞蹈的态度，对人生的态度。

有利于促进幼儿智力的发展
幼儿舞蹈非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合孩子通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点。
幼儿有着奇特而丰富的想象力,多变的情绪,甚至在成人看来不太合乎常理的情趣,都是儿童世界的“真理”。结合这一特点采用了各种教育方法，充分调动幼儿的心理，使他们主动探索、创新。
把问题留给孩子，让他们展开自己的想象力与创造力，跟着音乐进行夸张的表演，用动作与感情的表达内心的情感。训练她们敏锐的观察能力、感知力、创造力、想象力等，从而促进智力发展。

有利于培养集体意识
舞蹈是一门整体艺术，幼儿舞蹈往往是以群舞形式进行排练或演出的，整齐的队形，划一的动作，常常是衡量整体美感的标准之一。
通过这种步调一致的训练，练习一长，孩子们就会自觉养成一种守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。特别是当辛勤劳动获得荣誉的时候,孩子们笑得是那样开心、那样甜,更加强了孩子们的集体主义意识。

如何让孩子正确的学习舞蹈
越来越多家长的注重孩子的舞蹈教育，但是孩子想要在舞蹈启蒙班中取得进步，家长的理解和配合至关重要，但是很多父母都不太了解自己在孩子舞蹈启蒙教育中的重要意义，今天就给大家讲解一下。

一、言传身教
模仿是启蒙时期孩子的主要学习方式之一，不管是舞蹈还是其他启蒙都这样的。孩子还小的时候他可能还听不懂父母的语言，更不要说理解父母的意思，但是呢他能读懂父母的情绪，也会受父母情绪的影响，而且非常大。
父母对什么东西喜欢并且投入，孩子就容易接受和投入，这比你和他讲道理说教有用。所以只有家长真心喜欢某一种东西，孩子也会受到影响而由衷的喜欢！但是坏习惯同样也会影响到孩子哦！！！

二、坚持和陪伴
有耐心的坚持陪伴和鼓励孩子成长的是一种很重要的方法！
在孩子的学习过程里，除了模仿，还有一种就是通过自己的尝试和不断验证错误的过程。孩子在不断重复的尝试和不断的错误中，最后验证得出正确的结果，孩子会很快乐;如果验证结果是错误的话，孩子就会在下一次重复中校正自己。
当孩子在学习舞蹈时动作做错了，家长也不要急着责怪孩子，而要轻声提醒，鼓励他再来一遍。学舞蹈不是几天就能看到成效的，所以家长要比孩子更坚持，要不厌其烦的鼓励和耐心的陪伴。

三、按时完成课后练习
除了舞蹈课堂的学习时间以外，课后练习一定也要按要求完成哦，这样不管是练习时间还是练习强度对孩子来说都是最科学合理的，对孩子的成长大有益处！家长要监督孩子练习，给孩子拍视频拍照片发给老师，养成定时打卡的好习惯！